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全椒县消火栓黄冈名师课堂初二上册数学姚丽霞，怎样判定三角形全等？

zhe要kan你怎么对dai它了，不要把它当救命稻草，kan了视频后好好总结分析思lu这样当然有用，如果像一般上课那样，那就没什么用了

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全等三角xing的判定方法主要有以下三种：

1.三条边对应相等的两个三角xing全等（边边边）

2.两bian及其夹角对应相等两个三角xing全等（边角边）

3.两角及其夹边对应相等两个三角xing全等（角bian角）

两个三角xing全等，它们的对应边相等，对应角相等，对应的角平分线、中线、高相等，当ran面积也相等啦~~~

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对于zhe句话，我是肯定。下面我给大家介绍几点原因。

1.黄冈教育应教育模式比较hao。以黄冈中学为例，虽然现在，黄冈中学的确是有点没落了，但是黄冈教yu的那种应试教育模式被发挥得淋漓jinzhi。衡水中学毛坦厂中学的模式就是zuihao的证明，从zhe两个的身上可以kan到黄冈中学的影子。

2.黄冈教育基础深厚。黄冈中学并不能完全代表黄冈教育，在2004年，黄冈中学搬进了新校区，负债一个多亿，每年利息都有600多万，为偿还债务，当时校chang提出精英教育和大众教育相结合，zhi使黄冈中学教yu质下降，可以看一下华师一附中和衡水中学哪一个走的不是精英教育，黄冈中学自身使yu质量下降，并不代表我们黄冈教育bian差，有几年黄冈市状元还是各县市中学的，而黄冈中学是将各县市优质生源汇集的，下面各县市的中学升学质量自然是赶不上黄冈中学。相反，在优质生源较少的情况下，反而与黄冈中学升学率越来越接近。这从侧面shuo明了我们黄冈教育并不差，只是黄冈中学bian差了而已。而且黄冈地区的教育，重视教yu发展了很久，根基还是算比较好的，虽ran受到武汉和沿海地区的影响，但那不是主体。

3.黄冈教育的教学li念比较好。从刚开始上学时，老师都会教我们动手，你就是实践能力，是一种启迪性，启发性教育，而不是一味的压迫学生，去学习，反而是给了学生很大的生活空间。老师讲的zui多的就是如何做hao一个人。通常讲求的就是压力与放松一起的，不会一直压着学生去学，压着学会给你去放松。

黄冈教育具有学生愿意学，教师能够管，家chang能够监督，黄冈中学名师与本地名师互补的几大特点。而且黄冈人极其重视教育。我是认为黄冈教育真的很好，不论是li念还是方法都很好。

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